အီးမေးလ်: မြန်မာဘာသာ ဘာသာပြန်

စကော့တလန်သို့ခရီးသွားခြင်းသို့မဟုတ်မိခင်ဘာသာစကားဖြင့်ဆက်သွယ်ခြင်းပြုလုပ်ပါကနိုင်ငံ၏အစဉ်အလာဘာသာစကားကိုနားလည်ပြီးဆက်သွယ်နိုင်စွမ်းမှာကြီးမားသည့်အရာတစ်ခုဖြစ်နိုင်သည်။ အိုင်ဗရီကို့စ်-အိုင်ဗရီကို့စ်-အိုင်ဗရီကို့စ်-အိုင်ဗရီကို့စ်-အိုင်ဗရီကို့စ်-အိုင်ဗရီကို့စ်-အိုင်ဗရီကို့စ် ဒါဟာစကော့တလန်၏သမိုင်းကိုနားလည်၏မရှိမဖြစ်အစိတ်အပိုင်းဖြစ်သည်,ယဉ်ကျေးမှုနှင့်အကောက်ခွန်. ဂေလာ့စဘီသည္ပူးေပါင္းေဆာင္ရြက္ေသာလုပ္ငန္းျဖစ္ျပီးလူတိုင္းဘာသာျပန္ခ်က္မ်ားကိုထည့္ႏိုင္(ဖ်က္ႏိုင္)သည္။

အီးမေးလ်:

အီးမေးလ်: အိုင်ယာလန်အိုင်ယာလန်အိုင်ယာလန်အိုင်ယာလန်အိုင်ယာလန်နဲ့နီးနီးကပ်ကပ်ဆက်စပ်နေပြီး၊4 ရာစုမှစတင်အသုံးပြုလာမယ်လို့ခန့်မှန်းရပါတယ်။ ဒါဟာမတိုင်မီ 11 ရာစုမှတစ်နိုင်ငံလုံးမိန့်တော်ခဲ့သည်,ဒါပေမယ့်နောက်ပိုင်းအနှောင်အဖွဲ့ဒေသများတွင်အသက်ရှင်ကျန်ရစ်. ယခုခေတ်,စကော့တလန်အိုင်ဗရီကို့စ်မရှိတော့စကော့တလန်၏အဓိကဘာသာစကားဖြစ်ပါသည်,ဒါပေမယ့်နေဆဲပတ်ပတ်လည်အားဖြင့်ပြောပြီဖြစ်ပါတယ် 60,000 တိုင်းပြည်အတွင်းရှိလူ.

အီးမေးလ်:

သင္ယူအင်္ဂလိပ်အရေးကြီးအကြောင်းပြချက်တွေအမျိုးမျိုး။ စကော့တလန်ရဲ့ယဉ်ကျေးမှုနဲ့သမိုင်းကြောင်းကိုနားလည်မှုကိုပေးထားပြီးဧည့်သည်တွေကိုအဓိပ္ပါယ်ရှိတဲ့နည်းလမ်းနဲ့ဒေသခံတွေနဲ့ချိတ်ဆက်ဖို့အခွင့်အလမ်းပေးပါတယ်။ ဘာသာစကားကိုသိ.ခရီးသွားများအတွက်ပိုကောင်းဒေသခံဟောပြောချက်နှင့်အကောက်ခွန်သဘောပေါက်နားလည်ရန်ခွင့်ပြုပါလိမ့်မယ်,အဖြစ်စိတ်ဝင်စားဖို့စကားပြောဆိုချက်တွေကိုအတွက်တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းယူ. ထို့အပြင်,ဘာသာစကားကိုသိ.နေရာအမည်များ၏ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာအရေးပါမှုတစ်ခုနားလည်မှုပေးနိုင်ပါသည်,မျိုးနွယ်စုအမည်များနှင့်အရေးကြီးသောသမိုင်းဆိုင်ရာဖြစ်ရပ်များ.

အီးမေးလ်:

အိုင်ဗရီကို့စ်၏အခြေခံကိုသင်ယူရန်နည်းလမ်းများစွာရှိပါသည်။ အိုင်ဗရီကို့စ်-အိုင်ဗရီကို့စ်-အိုင်ဗရီကို့စ် ဤသင်တန်းများကိုပုံမှန်အားဖြင့်တက္ကသိုလ်များတွင်ကျင်းပလေ့ရှိပြီးအိုင်ဗရီကို့စ်၏အဓိကလိုအပ်သောအစိတ်အပိုင်းများကိုအသံထွက်နှင့်သဒ္ဒါမှအခြေခံစကားပြောစကားစုများအထိထည့်သွင်းထားသည်။ ဤသင္ခန္းစာအေျချပဳသင္တန္းမ်ားအျပင္အြန္လိုင္းမွအိုင္ဒီအက္စ္သင္တန္းမ်ားစြာလည္းရရွိႏိုင္ပါသည္။ သူတို့ကသင့်အိမ်စွန့်ခွာရန်မလိုဘဲဘာသာစကားသင်ယူဖို့အလွန်ကြီးစွာသောနည်းလမ်းဖြစ်ပါတယ်.

နိဂုံးချုပ်အနေဖြင့်စကော့တလန်အိုင်ဗရီကို့စ်လေ့လာခြင်းသည်စကော့တလန်နိုင်ငံ၏သမိုင်းနှင့်ယဉ်ကျေးမှုအတွက်အံ့သြဖွယ်ရာထိုးထွင်းသိမြင်မှုကိုပေးပါသည်။ ဘာသာစကားရဲ့အခြေခံအသိပညာဟာကမ္ဘာသစ်အတွက်နားလည်မှုနဲ့ကျေးဇူးတင်မှုရဲ့တံခါးကိုဖွင့်ပေးနိုင်တယ်။ ရရှိနိုင်သောသင်တန်းများနှင့်အရင်းအမြစ်များကျယ်ပြန့်နှင့်အတူ,ဘာသာစကားသင်ယူခြင်းပျော်စရာနဲ့ဆုရှိနိုင်ပါသည်. ဒါကြောင့်အိုင်ဗရီကို့စ်ဘာသာပြန်မှုဟာစတင်ဖို့နေရာကောင်းတစ်ခုပါ။

ဂေလာ့စဘီသည္ပူးေပါင္းေဆာင္ရြက္ေသာလုပ္ငန္းျဖစ္ျပီးလူတိုင္းဘာသာျပန္ခ်က္မ်ားကိုထည့္ႏိုင္(ဖ်က္ႏိုင္)သည္။

အီးမေးလ်: ကနေဒါနိုင်ငံ၏နိုဝင်ဘာအပါးလွှာ၌လည်းပြောဆိုကြပြီးပြည်နယ်တစ်ခုတည်း၌တရားဝင်အသိအမှတ်ပြုထားသောလူနည်းစုဘာသာစကားဖြစ်သည်။

ဂေလာ့စဘီသည္ပူးေပါင္းေဆာင္ရြက္ေသာလုပ္ငန္းျဖစ္ျပီးလူတိုင္းဘာသာျပန္ခ်က္မ်ားကိုထည့္ႏိုင္(ဖ်က္ႏိုင္)သည္။

ဂေလာ့စဘီသည္ပူးေပါင္းေဆာင္ရြက္ေသာလုပ္ငန္းျဖစ္ျပီးလူတိုင္းဘာသာျပန္ခ်က္မ်ားကိုထည့္ႏိုင္(ဖ်က္ႏိုင္)သည္။ အိုင်ယာလန်၊ဝေလ၊ဘရစ်တနီ(ပြင်သစ်)နှင့်ဘရစ်တနီ(ပြင်သစ်)တို့တွင်ပြောဆိုသောဘာသာစကားများနှင့်ဆက်နွယ်သည်။ အလယ်ခေတ်ကာလအတွင်းကကျယ်ပြန့်တိုင်းပြည်တစ်လျှောက်လုံးပြောပြီခဲ့သည်ပေမယ့်စကော့တလန်၏နိုငျငံတျောအစောပိုင်း 18 ရာစုအင်္ဂလန်နှင့်အတူယူနိုက်တက်ခဲ့တစ်ချိန်ကယင်း၏အသုံးပြုမှုကျဆင်းစတင်ခဲ့သည်။ 19 ရာစုအလယ်အားဖြင့်,ဘာသာစကားကိုအများအားဖြင့်စကော့တလန်အမြင့်ဆုံး၏ကျွန်းများမှကန့်သတ်ခဲ့သည်.
19 ရာစုနှင့် 20 ရာစုအတွင်းစကော့တလန်အိုင်ဗန်၏ပြန်လည်ရှင်သန်မှုကိုကြုံတွေ့ခဲ့သည်,အဓိကအားဖြင့်ပညာရှင်များနှင့်တက်ကြွလှုပ်ရှားသူများ၏ကြိုးပမ်းအားထုတ်မှုမှကျေးဇူးတင်စကား. ယခုစကော့တလန်၌အိုင်ဗရီကို့စ်စကားပြောသူများ 60,000 ကျော်ရှိပြီးဘာသာစကားကိုကျောင်းများတွင်သင်ကြားနေပါသည်။ ဥရောပသမဂ္ဂ၏တရားဝင်ဘာသာစကားဖြစ်ပြီးစကော့တလန်တွင်တရားဝင်အဆင့်အတန်းရှိပြီးအင်္ဂလိပ်နှင့်တွဲထားသည်။

ထိပ်တန်းကဘယ်သူလဲ 5 အိုင်ဗရီကို့စ်ဘာသာစကားမှအများဆုံးလှူဒါန်းခဲ့ကြသူလူ?

1. ဒေါ်နယ်မက်(1767-1840):အိုင်ဗရီကို့စ်စာပေ၏ဖခင်"ဟုလူသိများသောဒေါ်နယ်မက်စ်က 19 ရာစုအတွင်းစကော့တလန်ရှိအိုင်ဗရီကို့စ်စာပေ၏ပြန်လည်ရှင်သန်မှုကိုထုတ်ဖော်အသိအမှတ်ပြုခြင်းခံရသောစာရေးသူ၊ကဗျာဆရာ၊ဘာသာပြန်သူနှင့်အယ်ဒီတာဖြစ်ခဲ့သည်။
2. အလက်ဇန္ဒားမက်ခ်(1814-1865):အလက်ဇန္ဒားမက်ခ်နစ်သည်"ကန"နှင့်"ကန"အပါအဝင်စကော့တလန်နိုင်ငံ၏အကြီးကျယ်ဆုံးသောဆဲလ်တစ်ကဗျာအချို့ကိုရေးသားခဲ့သောသမိုင်းပညာရှင်နှင့်ကဗျာဆရာတစ်ဦးဖြစ်သည်။"အိုင်ဗရီကို့စ်အဘိဓာန်ကိုစတင်ပြုစုရာတွင်ကူညီခဲ့ပါသည်။
3. (1902-1960):အိုင်ယာလန်ကဗျာဆရာ,ကယ်မီကယ်ကယ်လ်တက္ကသိုလ်(20 ရာစုအတွင်းစကော့တလန်တွင်ဘာသာစကားပြန်လည်ရှင်သန်ရန်ကူညီခြင်း)
4. ဂျော့ခ်ျဘဲလ်(1845-1914):ကမ့်ဘဲလ်ယဉ်ကျေးမှုနှင့်ဘာသာစကားထိန်းသိမ်းစောင့်ရှောက်ရန်သူ၏အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းမြှုပ်နှံသူတစ်ဦးထင်ပေါ်ကျော်ကြားပညာရှင်ဖြစ်ခဲ့သည်. သူ၏စာအုပ်,အနောက်အမြင့်၏လူကြိုက်များပုံပြင်များ,ဆဲလ်တစ်စာပေ၌ကြီးသောအကျင့်ကိုကျင့်တဦးစဉ်းစားသည်.
5. ဂျွန်မက်ခရက်(1913-1989):မက်ခရက်သည်စကော့တလန်ဘာသာစကားတွင်အထူးသဖြင့်လူထုပုံပြင်များနှင့်ဂီတပါးစပ်အစဉ်အလာ၏အရေးပါသောစုဆောင်းနှင့်ပညာရှင်ဖြစ်ခဲ့သည်။ 1962 ခုနှစ်တွင်အိုင်ဗရီကို့စ်သီချင်းအစဉ်အလာကိုစကော့တလန်ယဉ်ကျေးမှုအမွေအနှစ်တစ်ခုဖြစ်သောအုတ်မြစ်ချခဲ့သည်။

အီးမေးလ်:

အိုင်ဗရီကို့စ်-အိုင်ဗရီကို့စ်-အိုင်ဗရီကို့စ်-အိုင်ဗရီကို့စ်-အိုင်ဗရီကို့စ်-အိုင်ဗရီကို့စ်-အိုင်ဗရီကို့စ်-အိုင်ဗရီကို့စ်-အိုင်ဗရီကို့စ်-အိုင်ဗရီကို့စ်-အိုင်ဗရီကို့စ်-အိုင်ဗရီကို့စ်-အိုင်ဗရီကို့စ် အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်] အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်] နာမဝိသေသန[ပြင်ဆင်ရန်] နာမဝိသေသန[ပြင်ဆင်ရန်] ကြိယာခြောက်ဆယ်ရှိ,သုံးဝမ်းနည်းနေနှင့်အဆုံးမဲ့ပုံစံများ.

အီးမေးလ်:

1. အသံထွက်နှင့်အတူစတင်:သငျသညျအိုင်ကွန်သင်ယူခြင်းစတင်ခင်မှာ,သင်သင့်လျော်သောအသံထွက်နှင့်အတူကိုယ့်ကိုယ်ကိုရင်းနှီးကျွမ်းဝင်သေချာပါစေ. ဤသူသည်သင်တို့နောက်ပိုင်းတွင်သင်ခန်းစာများကိုနားလည်သဘောပေါက်ကူညီချောမွေ့အများကြီးစကားပြောနှင့်နားလည်စေပါလိမ့်မယ်.
2. အခြေခံဝေါဟာရလေ့လာပါ:သင်အသံထွက်အပေါ်တစ်ဦးဆုပ်ကိုင်ပြီးတာနဲ့,သင်လုပ်နိုင်သလောက်အခြေခံဝေါဟာရသင်ယူဖို့ကြိုးစားပါ. ဤသည်ကိုသင်နောက်ပိုင်းတွင်သင်ခန်းစာများအတွက်အခြေခံအုတ်မြစ်ကိုငါပေးမည်နှင့်အများကြီးပိုမိုလွယ်ကူနားလည်မှုနှင့်စကားပြောစေပါလိမ့်မယ်.
3. စာအုပ်တွေသို့မဟုတ်အသံသင်ခန်းစာတွေမှာရင်းနှီးမြှုပ်နှံဖို့:သငျသညျအခြို့သောစာအုပ်များသို့မဟုတ်အသံသင်ခန်းစာတွေမှာရင်းနှီးမြှုပ်နှံဖို့အရေးကြီးတယ်က. ဤရွေ့ကားသင်မှန်ကန်သောလမ်းအတွက်ဘာသာစကားသင်ယူကူညီပေးပါမည်,သင်သတင်းအချက်အလက်နဲ့ပတ်သတ်တဲ့ဖြစ်ကြောင်းသေချာစေမည်.
4. စကားပြောဖော်ရှာပါ-ဖြစ်နိုင်ရင်စကော့တလန်ကအိုင်ဗရီကို့စ်စကားပြောတဲ့သူတစ်ယောက်ကိုရှာတွေ့ပြီးစကားပြောဆိုဖို့စီစဉ်ပါ။ ဤသူသည်သင်တို့ဘာသာစကားလေ့ကျင့်ကူညီသင်ရှိစေခြင်းငှါအမှားတွေလုပ်မဆိုကြောက်ရွံ့သောသဘောသည်ကျော်ရလိမ့်မည်.
5. အိုင်ဗရီကို့စ်ရေဒီယိုကိုနားထောင်ပါ:အိုင်ဗရီကို့စ်ရေဒီယိုကိုနားထောင်ခြင်းဘာသာစကားကိုပိုမိုလေ့လာသင်ယူနှင့်စကားပြောဆိုရာတွင်အသံဘယ်လိုအဓိပ္ပာယ်ရဖို့အလွန်ကြီးစွာသောနည်းလမ်းဖြစ်ပါတယ်.
6. အီးမေးလ်:
7. အီးမေးလ်:
8. နည်းပညာကိုသုံးပါ:အိုင်ပက်သင်ယူသည့်အခါသင်သည်သင်၏အားသာချက်မှနည်းပညာကိုလည်းသုံးနိုငျ. ဝက်ဘ်ဆိုက်များစွာနှင့်အက်ပ်များစွာရှိပြီးဘာသာစကားသင်ယူရာတွင်ကူညီနိုင်သည်။

ဗမာဘာသာ

ဒီဂလိုဘယ်လိုက်ဇေးရှင်းကမ္ဘာမှာယဉ်ကျေးမှုနဲ့ဘာသာစကားတွေရဲ့မတူကွဲပြားမှုကိုနားလည်ခြင်းဟာမဖြစ်မနေပါ။ မြန်မာသည်အာရှတိုက်၏ဘာသာစကားများစွာအနက်မှတစ်ခုအပါအဝင်ဖြစ်ပြီးစီးပွားရေးလုပ်ငန်းများစွာနှင့်အဖွဲ့အစည်းများစွာအတွက်မြန်မာကိုနားလည်ရန်အရေးကြီးသည်။ ထို့ကြောင့်မြန်မာဘာသာသည်တိကျခိုင်မာပြီးယုံကြည်စိတ်ချရသောမြန်မာဘာသာဖြစ်သည်။

မြန်မာဘာသာသည်စီးပွားရေး၊အဖွဲ့အစည်းနှင့်နိုင်ငံအသီးသီးမှလူများ၊ယဉ်ကျေးမှုများနှင့်ဘာသာစကားများအကြားကွာဟချက်ကိုပေါင်းကူးပေးရန်ကူညီနိုင်သည်။ ဒါဟာလူတွေကိုအတူတကွဆောင်တတ်၏,သူတို့ကိုဆက်သွယ်ပြောဆိုရန်ကူညီခြင်း,ဆက်သွယ်မှုများလုပ်,ပူးပေါင်း. ဗမာသည်မြန်မာ၏ဘာသာစကားဖြစ်ပြီးအနည်းဆုံးအားဖြင့်ပြောပြီဖြစ်ပါတယ် 33 ကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းလူသန်း. ဗမာသည်မြန်မာနိုင်ငံ၏တရားဝင်ဘာသာစကားဖြစ်သော်လည်းအခြားဘာသာစကားများစွာကိုလည်းပြောဆိုကြသည်။ဥပမာကရင်၊မွန်၊ကယား၊ရခိုင်၊ရှမ်းနှင့်ဝတို့ဖြစ်သည်။ ထို့ကြောင့်မြန်မာဘာသာစကားအပြင်အခြားဘာသာစကားများကိုလည်းနားလည်ရန်အရေးကြီးပါသည်။အကယ်၍သင်သည်ဒေသခံလူများနှင့်အမှန်တကယ်ဆက်သွယ်ပြောဆိုနိုင်သူဖြစ်လိုပါကဤအခြားဘာသာစကားများကိုလည်းနားလည်ရန်အရေးကြီးပါသည်။

ျမန္မာဘာသာျပန္ဆိုရာတြင္တိက်မွန္ကန္ၿပီးစိတ္ခ်ရေသာျမန္မာဘာသာျပန္ဆိုႏိုင္ရန္အတြက္ျမန္မာစာႏွင့္ျမန္မာစာႏွင့္အျခားဘာသာစကားမ်ားႏွင့္အေတြ့အၾကံဳရွိေသာဘာသာျပန္ဝန္ေဆာင္မႈတစ္ခုလုပ္ေဆာင္ရန္အေရးႀကီးပါသည္။ မြန်မာဘာသာမှအင်္ဂလိပ်ဘာသာသို့ပြန်ဆိုရာတွင်ကျွမ်းကျင်သောဘာသာပြန်များကိုမြန်မာဘာသာသို့ပြန်ဆိုရာတွင်ကျွမ်းကျင်သောဘာသာပြန်များကိုအသိအမှတ်ပြုရမည်ဖြစ်ပြီးမြန်မာဘာသာသို့ပြန်ဆိုရာတွင်မြန်မာဘာသာစကားနှင့်ယဉ်ကျေးမှုနှစ်ခုစလုံး၏နားလည်မှုကိုရရှိရမည်ဖြစ်သည်။ င်းတို့ဟာဘာသာစကားနဲ့ဗန်းစကားရဲ့အနှစ်သာရပြည့်ပြည့်စုံစုံကိုလည်းရင်းနှီးသင့်တယ်။ ဤသည်ဘာသာပြန်ချက်တိကျမှုနှင့်အတိအကျကြောင်းသေချာစေရန်,ပင်သေးငယ်တဲ့အသေးစိတ်အချက်အလက်လွဲချော်ကြသည်မဟုတ်ကြောင်း.

ျမန္မာစာေပအတတ္ပညာကၽြမ္းက်င္စြာသင္ယူႏိုင္ျခင္းသည္စီးပြားေရးလုပ္ငန္းမ်ားႏွင့္အဖြဲ့အစည္းမ်ားအတြက္မ်ားစြာအေထာက္အကူျပဳသည္။ ယဉ်ကျေးမှုနှင့်ဘာသာစကားကိုနားလည်ခြင်းဖြင့်စီးပွားရေးလုပ်ငန်းများနှင့်အဖွဲ့အစည်းများသည်၎င်းတို့၏ဖောက်သည်များနှင့်ဖောက်သည်များအားပိုမိုကောင်းမွန်စွာဆက်နွယ်နိုင်မည်ဖြစ်သည်။အပြုသဘောဆောင်သောဆက်သွယ်မှုများပြုလုပ်ခြင်းနှင့်အောင်မြင်သောရလဒ်များထုတ်လုပ်ခြင်းအခွင့်အလမ်းများကိုတိုးမြှင့်နိုင်မည်ဖြစ်သည်။

ျမန္မာဘာသာသည္ျမန္မာႏွင့္အျခားႏိုင္ငံမ်ားမွလူမ်ားႏွင့္စီးပြားေရးလုပ္ငန္းမ်ားလုပ္ကိုင္ရာတြင္အလြန္အေရးပါေသာအစိတ္အပိုင္းတစ္ခုျဖစ္သည္။ျ ဘာသာစကားနှင့်ယဉ်ကျေးမှုကိုနားလည်သဘောပေါက်ခြင်းအားဖြင့်,စီးပွားရေးလုပ်ငန်းများနှင့်အဖွဲ့အစည်းများဖောက်သည်များသို့မဟုတ်ဖောက်သည်များနှင့်ချိတ်ဆက်ပူးပေါင်းဖို့ပိုကောင်းနိုင်ကြသည်,ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာစီးပွားရေးကိုကြီးထွားခြင်းနှင့်ချမ်းသာကြွယ်ကူညီ.

ဘယ်နိုင်ငံတွေမှာမြန်မာစကားပြောသလဲ။

မြန်မာနိုင်ငံ၏ရုံးသုံးဘာသာစကားမှာမြန်မာနိုင်ငံ၏ရုံးသုံးဘာသာစကားဖြစ်သည်။ ဒါဟာဒေသတွင်းရှိအခြားနိုင်ငံများတွင်ပြောပြီဖြစ်ပါတယ်,ဘင်္ဂလားဒေ့ရှ်အပါအဝင်,အိန္ဒိယ,နှင့်ထိုင်းနိုင်ငံ.

ဗမာ[ပြင်ဆင်ရန်]

မြန်မာဘာသာစကားသည်အရှေ့အင်ဒိုချိုင်းနားဘာသာစကားဖြစ်ပြီးတိဗက်၊မွန်ခမာစသည့်အခြားဘာသာစကားများနှင့်ဆက်စပ်သောအရှေ့အင်ဒိုချိုင်းနားဘာသာစကားဖြစ်သည်။ (9)ရာစုနှင့် 10 ရာစုအတွင်းဗုဒ္ဓဘာသာအယူဝါဒများမှစတင်ပေါ်ပေါက်ခဲ့သောကုန်းဘောင်ခေတ်မြန်မာပြည်သည်ကုန်းဘောင်ခေတ်မှစ၍ကုန်းဘောင်ခေတ်တိုင်အောင်နေထိုင်လာခဲ့သောကုန်းဘောင်ခေတ်ယဉ်ကျေးမှုများ၏အမြစ်များရှိသည်။
11 ရာစုအစ,မြန်မာအများအပြားတရားရုံးများနှင့်ဘုရားကျောင်းများတွင်အသုံးပြုစာပေဘာသာစကားဖြစ်လာခဲ့သည်. နှစ်လယ်ပိုင်း 14 ရာစုအားဖြင့်,ဘာသာစကားကိုအာဘေး၏မြန်မာနိုငျငံတျော၏တရားရုံး၏တရားဝင်ဘာသာစကားဖြစ်လာခဲ့သည်. လာမယ့်ရာစုနှစ်အနည်းငယ်ကျော်,၎င်း၏အသုံးပြုမှုတိုင်းပြည်တစ်လျှောက်လုံးပြန့်နှံ့,1511 အတွက်ထောပတ်၏မြို့တော်၏တရားဝင်ဘာသာစကားဖြစ်လာ.
(19)ရာစုႏွစ္မွစ၍ျမန္မာစာအေရးအသားစနစ္သည္သိသာစြာေျပာင္းလဲခဲ့ၿပီးစာအေရးအသားဆိုင္ရာစာရြက္စာတမ္းမ်ားႏွင့္ကဗ်ာမ်ားအတြက္ဘာသာစကားကိုအသံုးျပဳခဲ့သည္။ ဗြိတိသျှကိုလိုနီခေတ်ကာလအတွင်းတွင်အင်္ဂလိပ်ဘာသာစကားသည်အဓိကဘာသာစကားဖြစ်ခဲ့ပြီးမြန်မာစာပေသည်အင်္ဂလိပ်ဘာသာဖြင့်ရောယှက်စပြုလာသည်။ နှစ်များတစ်လျှောက်ဘာသာစကားကိုခေတ်သစ်သို့ပြောင်းလဲစေပြီးအင်္ဂလိပ်အပါအဝင်နိုင်ငံခြားရင်းမြစ်များမှစကားလုံးအသစ်များနှင့်စကားလုံးအသစ်များထည့်သွင်းပေးသည်။

ထိပ်တန်းအဘယ်သူသည် 5 မြန်မာဘာသာစကားမှအများဆုံးလှူဒါန်းခဲ့ကြသူလူ?

1. မြန်မာဘာသာဗေဒပညာရှင်တဦးနှင့်မြန်မာဘာသာစကားဆိုင်ရာစာအုပ်အများအပြားနှင့်စာတမ်းများရေးသားခဲ့သောစွယ်စုံရပညာရှင်တဦးလည်းဖြစ်သည်။
2. ဦးချစ်မောင်:ဦးချစ်မောင်မောင်ဗြိတိန်တွင်မြန်မာဘာသာစကားနှင့်ယဉ်ကျေးမှုကိုမြှင့်တင်မှကျယ်ပြန့်ကြိုးပမ်းအားထုတ်မှုဖန်ဆင်းသောအချိန်ကာလအတွင်း 1964 မှ 1971 ယူနိုက်တက်ကင်းဒမ်းမှမြန်မာသံအမတ်ကြီးဖြစ်ခဲ့သည်။
3. နိုင်ငံတော်၏အတိုင်ပင်ခံပုဂ္ဂိုလ်ဒေါ်အောင်ဆန်းစုကြည်သည်ကုလသမဂ္ဂ၏တတိယအထွေထွေအတွင်းရေးမှူးချုပ်အဖြစ်တာဝန်ထမ်းဆောင်နေသောမြန်မာသံအမတ်ဖြစ်သည်။ သူ့အလုပ်မှတ်သားဖွယ်ဖြစ်ပါသည်အတွက်၎င်း၏ထိန်းသိမ်းခြင်းနှင့်မြှင့်တင်ရေး၏ရုပ္ျမင္သံ။
4. ဒေါ်နန်းခင်ထွေးမြင့်သည်ထင်ရှားကျော်ကြားသောမြန်မာစာရေးဆရာနှင့်ကဗျာဆရာတစ်ဦးဖြစ်သည်။
5. ဦးသိန်းတင်:ဦးသိန်းတင်ခဲ့တဲ့ထင်ရှားမြန်မာဗေတဲ့သူ၊စေ့စေ့အလုပ်လုပ်ခဲ့မြှင့်တင်ရန်ဖို့အသုံးပြုပုံနှင့်နားလည်မှုမြန်မာဘာသာစကားနှင့်၎င်းစာပေ။

မြန်မာဘာသာ၏ဖွဲ့စည်းပုံဘယ်လိုလဲ။

မြန်မာဘာသာသည်အသံထွက်ဘာသာစကားဖြစ်ပြီးအသံထွက်ဘာသာစကားကိုမူတည်၍အဓိပ္ပါယ်အမျိုးမျိုးရှိနိုင်သည်။ အင်္ဂလိပ်[ပြင်ဆင်ရန်]နာမ်[ပြင်ဆင်ရန်] ဝီကီဟုခေါ်သောဝက်ဘ်ဆိုက်ပုံစံတစ်မျိုးကိုအသုံးပြု၍ပူးပေါင်းရေးသားခြင်းကိုအဆင်ပြေစေရန်စီမံထားခြင်းဖြစ်ပါသည်။

ဗမာစာကိုအမှန်ဆုံးနည်းလမ်းဖြင့်သင်ယူနည်း?

1. မြန်မာ-အင်္ဂလိပ်နှစ်ဘာသာဖြင့်ကြိယာဝိသေသန[ပြင်ဆင်ရန်]ကြိယာ[ပြင်ဆင်ရန်] ဤသင်တန်းများကိုဖွဲ့စည်းပုံသင်ခန်းစာများနှင့်သဒ္ဒါကနေဝေါဟာရမှအရာအားလုံးကိုပူဇော်.
2. ဆရာတစ္ဦးရွာပါ-ျမန္မာစာကိုပိုမိုျမန္ဆန္စြာသင္ယူလိုလွ်င္အေျခခံထက္ေက်ာ္လြန္၍ပုဂၢလိကဆရာတစ္ဦးရွာရန္စဥ္းစားပါ။ နည်းပြတစ်ဦးကိုယ်ပိုင်ပေးနိုင်ပါသည်,ပစ်မှတ်ထားညွှန်ကြားချက်များနှင့်သင်သည်သင်၏ကိုယ်ပိုင်နှုန်းထားမှာလေ့လာသင်ယူကူညီ.
3. ဖတ်,နားထောင်,&စောင့်ကြည့်နေ:မည်သည့်ဘာသာစကားမှာကျွမ်းကျင်စွာဖြစ်လာရန်,သင်ဖတ်ရှုလေ့ကျင့်ရမယ်,နားထောင်ခြင်း,ထိုသို့စကားပြော. မြန်မာစာအုပ်များနှင့်မဂ္ဂဇင်းများကိုရှာပါ၊မြန်မာပြပွဲနှင့်ရုပ်ရှင်များကိုကြည့်ပြီးမြန်မာသီချင်းများကိုနားထောင်ပါ။
4. မြန်မာဘာသာသည်ခြွင်းချက်မရှိ၊မြန်မာဘာသာသည်ခြွင်းချက်မရှိနှစ်မြှုပ်ထားသည်။ ျမန္မာႏိုင္ငံကိုသြားေရာက္လည္ပတ္ၿပီးဘာသာစကားကၽြမ္းက်င္မႈမ်ားအမွန္တကယ္တည္ေဆာက္ရန္အတြက္မူလဘာသာစကားေျပာသူမ်ားႏွင့္အတူအခ်ိန္ကုန္ဆံုးရန္စဥ္းစားပါ။